2018年5月27日,真题先生招聘考试答案(客观问题
作者:365bet赔率公司 发布时间:2019-02-18 21:02
原标题:2018年5月27日,真题老师招聘考试答案(客观问题)
一,多选问题
1衡量行动的目的是否被清楚地理解,积极协调和管理行动以达到意图质量的目的()。
自我控制
B.可持续性
C决心
D意识
[答案]D.
2课外活动的设计原则不包括()。
一个明确的目的
B.丰富多彩的内容
C学生自主与教师定位的结合
D学校和社会系统应该进行沟通和谈判。
[答案]D.
3根据“儿童保护法”,以下地方需要免费或向小学和初中开放()。
一家餐厅
B.剧院
C网吧
D购物中心
[答案]B.
4()和其他人提出了一种审查四位教师的方法。
一个布伦纳
B.布卢姆
C Bulbucci
D Possner
[答案]C.
5中国目前的教育指导思想是()。
我想教一个
B.高质量的教育
C普通教育
D全纳教育
[答案]B.
6()是指令设计的基本特征及其最佳性能。
一个方向
B.同性恋
C操作
D创造力
[答案]D.
按照7(上)法律,人员达到特定的科学或技术专家级的,必须取得相应的学位,会发学位证书。
各级人民政府。
B.提供头衔的单位
C教育行政
D学术研究机构
[答案]B.
8教师向学生展示故事大纲的一般方法如下。
一个解释
B.故事
启发式解释
D讨论讨论
[答案]B.
9“学习老师,行为模式”反映了老师的工作()
复杂性,创造力
B.连续性,可扩展性
C长期,间隔
D主观,这是典型的。
[答案]D.
十年()这是老师的基本责任。
爱国法案
B.关心学生
C教导和教育人们。
D奉献
[答案]C.
无论你多忙, 将它放入你的圈子需要1秒钟! 也许你的朋友需要它!非常感谢你!更多的考试编辑关注公共考试数字:街上的考试 11在“五大”中,不包括的字符元素是()
责任
B.携带方便
C神经官能症
D占优势
[答案]D.
12年在老师的人际关系中,最基本也是最重要的关系是()
教师之间的关系
B.师生关系
C老师与学校领导的关系
老师和父母之间的关系
[答案]B.
13教片段:
老师:“在桂林的山和水的丽江,请填写在现在学会了如何。”
生:“山是桂林这样的事情真的不同金丝,东西,如蚊帐,如雨后春笋般的瓜,也有一些是像当归人参。”
法师:“是的风景很美,和云,树绿树红花的阴云密布的天空散落竹舟河是立体画和敦南米克的场景。看着丽江和这首诗,画作“桂林山水的梦想!“老师的解释属于()
故事解释
B.解释性解释
C归纳解释
D演绎解释
[答案]B.
14年沉是小桃园班的少先队辅导员。有一天,Komomo花园在报纸上写了如下:“我拿了85分在语言测试结束时,我非常难过,沉教授给了我五点给我下一次在之前的案例中,沉北京()反映了年轻的先驱辅导员()
认真负责任
B.理解
C薄而多功能
D教育D智慧
[答案]D.
根据15年的现行法律规定的,可以如下表达身份的小学和初中学生。小学和初中的学生已经在各种各样的是在国家法律认可的()类型的初中或小学或教育机构接受教育。。
未成年人。
B.社会公民身份 C普通
D儿童和青少年。
[答案]A.
16()是班上的灵魂。
班主任
B.班级委员会
C类文化
D级处方
[答案]C.
中期和长期教育改革改革计划(2010- 2020年)的17计划已提出立德树人融入国民教育的全过程。
社会主义基本价值体系。
B.正确的世界观,生命观,价值观。
理想教育与C信仰的道德教育。
D社会主义荣辱观教育。
[答案]A.
其中18位认为小学的质量在不断地发展,我认为()会发展慢,比其他的想法质量更加复杂。
一个深刻的
B.灵活性
敏捷
D独创性
[答案]D.
按照19教师法,教师的平均工资水平,必须是政府官员的平均工资。
一个不逊色
B.不低或高
C等价
略低于D.
[答案]B.
除以道德认识发展的20个孩子中的四个阶段:“法律没有”,“他就是法律”,“自律”和“正义”()。
科尔伯格
B.伯爵
C Bigowski
D弗洛伊德
[答案]B.
21最重要的道德标志是()。
道德情感
B.道德信仰
C道德行为
D道德意志
[答案]C.
22教育过程的“三个新中心”是()。
老师,教材,课堂。
B.学生,经验,活动
C老师,学生,教室
D老师,教材,怎么教
[答案]B.
23。“在明亮的光线,并在人民大学的光明,道路。”根据这项声明,我们希望学生想提高自己的道德品质。
道德良知教育。
B.情感和道德教育 C道德教育意志。
D道德行为教育
[答案]A.
24以下对教育设计功能的描述不正确()。
帮助教师创新
B.有助于科学评估的指导。
它适合于提高C老师的地位。
D它有助于改善教育和教育理论。
[答案]C.
25()是确保教育发展的基本条件。
教育背景
B.教育质量
C投资教育
D教育秩序
[答案]C.
26公共安??全机构,人民检察院,人民法院对未成年人犯罪负责,未成年人()可以根据需要设立专门机构或者指定专门人员。
年龄因素
B.情报率
C身心发展的特点
D字的特征
[答案]C.
27基于教育的教育系统设计模型有四个理论基础。
系统论,哲学,教育论,传播论。
B.系统理论,学习理论,教育理论,传播理论。
C系统理论,控制论,信息论,通信理论
D系统论,信息论,教育论,传播论。
[答案]B.
28年的着名教育家孙景秀假装有些孩子倾向于挑战,然后倾听他们的意见。孩子们想知道他在听什么。害羞,在早期的影响中,孙景秀正确地使用了()的批评方法。
一个简单的
B.委婉语
C通知映射
我很后悔
[答案]C.
根据29板的状态,板可分为()
全板书,分布式书籍B传统黑板,现代版。
C主板书,二手板书
D老师的书,学生会
[答案]C.
30教师将使用导入修订版。练习导入属于()
直接导入方法
B.引入内聚力的方法
C问题导入和导出
D方法怀疑被引入。
[答案]B.
31-32:它丢失了吗 33。在灯泡眨眼一会儿后,闭上眼睛,继续观察灯光。这种现象属于()
我会适应。
B.感受对比
C联觉
我觉得在D图像之后。
[答案]D.
34小学教师需要最大限度地发挥小学生的主观性,并使用启发式,研究,讨论,()和其他灵活的教育。
自由泳
B.参与
C填鸭子
D强迫
[答案]B.
35实施道德教育的最基本方式是()
一个思想政治课程和其他主题
B.课堂外的课外活动
C劳动和社会的实践
共青团的活动。
[答案]A.
36禁止体罚和侮辱学生,
A我们促进学生的健康成长。
B.促进学校的全面发展。
促进C老师的健康成长。
D促进公平和开放的教育。
[答案]A.
37在新学期开始时,一些家长认为学校课程安排有问题。在学校的数学和英语课程中,我们建议以下句子适用于父母()。
A积极关注学校教育,并提出建议,表明家长对参与学校教育的意识
B.至少可以说,你应该直接向学校投诉。
C教育和教育是教师的基本权利。父母不能妨碍上课时间。
D如果父母过分干预教育和教育,父母应受到行政处罚。
[答案]A.
38小学的课堂活动是学校教育的重要形式,是()的重要参与者。
意识形态教育
B.品格教育
C行为训练
D综合发展教育
[答案]D.
39“课程标准(教师培训教师培训)”的主要内容是课程的目的和()
课程实施
B.课程开发
C课程组成
D课程改革
[答案]C.
当学生使用心理咨询时常用的40“练习方法”属于()
A如何更改操作
B.认知改变的方法
C心理分析
D操作改变方法
[答案]A.
Masterlin很生气,因为41名学生的黄色喊着他的绰号“四眼”,在其他学生面前他唱了一个黄色的耳光,凛师傅的行为
违反义务教育法
B.这违反了教育法。
C违反教师法
D违反义务教育法和违反教师法
[答案]D.
全县42名小学教师编写了教科书。这旨在用作基于学校的教科书。校长说,它必须得到县教育办公室的批准,所以老师向县教育办公室提交了申请,但他拒绝了。
学校教科书不再用于义务教育阶段,因此县教育部门采取合理的方法。
B.目前,国家领导人是“课程和大量书籍”,学校可以使用教师自己编辑的教科书。
县C教育办公室的学校教育管理过于严格,这对学校的自主发展没有贡献。
D教师必须保护他们的合法权益,并继续在高等教育机构申请。
[答案]C.
43教育过程优化理论是前苏联着名的教育家()
巴文斯基
孩子
C Vygotsky
D goo
[答案]A.
在44以下的教师评价方法中,教师可以准确地分析教师成功或失败的原因,并可以加深对评价标准的理解和内化()。
老师A的自我评价
B.领导力评估
C学生评估
D同行评审 [答案]A 45受试者留在自我之外并批判性地检查其行为和状况的能力被称为()。
刺激B.反思C.激励D.正常
[答案]B.
教师46人关注贫困学生,懂得生活,鼓励困难以免放弃受家庭因素的努力,如果终身学习,适当的,为学生提供援助。老师,下面的句子是正确的()
A根据自己的能力教导学生。
B.请尊重学生的个性,不要歧视他。
C忽略学生的需求
D您需要更多地关注其他不能解决学生基本问题的因素。
[答案]B.
47标准化测试的最大缺点是()。
单边竞争测试
B.主观评分
C防止欺诈的困难。
D准备长期测试的问题
[答案]A.
48当学生聚在一起时,老师会快速标记学生的问题。
权威人士
B.评估能力
C表达自己的能力
D指导
[答案]D.
49以下事件不属于学校的应急预案()
感染
B.食物中毒
C体罚学生。
D意外伤害
[答案]C.
50在民主的家庭环境中长大的小学和高中生强烈自我维持,善于与其他人约会,在情感上健康,具有必要的个性发展。你孩子的心理健康。
婚姻与吸烟的关系
B.抚养孩子的想法,态度,养育方式。
C职业
D教育水平
[答案]B.
其次,多选的问题(30题,每题1.5分,回答两个或更多的选择对每个问题是沿题意,错误的选择,而不是多个选择,主题,选择较少的选择和正确的一个)选项是0.3分)
51以下学校活动符合“儿童保护法”关于处理紧急情况的措施的规定。
A不要进行与紧急情况有关的安全教育。
B.建立预防公共安全紧急情况的机制。
C校园内未安装消防设备。
D组织学生在发生意外伤害时在现场进行急救培训
E激活防火系统。
[答案]BDE
52涉及小学生创造性活动的创造性思维过程可分为以下几个阶段。
准备期
B.处理期
?
D假设期间
E验证期
[答案]ABCE
53劳动教育的主要内容是()。
A了解您的工作成果。
B.建立正确的工作前景。
C参加自助服务,家务劳动等
D我将培养勤奋,勤奋,勤奋的品质和风格。
E我们培养爱群体的感情。
[答案]ABCD
54为了评估课堂中的课堂元素,以下陈述是正确的。
A您是否需要评估教育用途的开发是否必不可少,具体和适当,并且在每个教育环节中都有明确的反映
B.我们需要评估教师是否认真对待教材,以及教师是否理解教学的关键。
没有必要评估C老师的教诲或书籍。
D对课程效果的评估取决于课程效率水平,学生利润的大小以及课程时间是否得到有效使用。
E评估教师的教学语言。
[答案]ABCD
关于教室系统在课堂上的优越性,以下理解是正确的()。
有助于教师在领导者角色中的作用
B.我将引导学生的主观性。
C高教育效率可以促进教育的传播。 D它可以很好地适应内容的多样性和教学方法。学生年龄相当,有相互沟通和灵感。
56中国实施的基础教??育体系如下。
一个为期9年的传教学校系统
B.职业教育体系
C全国教育考试制度。
D学历认证制度
E滴定系统
57教学研究的基本程序包括()。
向学生介绍领域和研究方法
B.找出问题并找出调查中的困难。
C考虑并对问题做出假设。
想想解决D困难的方法。
E结论
58喂养孩子意志的下一个方法是正确的()。
A为孩子们养成良好的习惯。
B.让孩子们吃得好。
C用你的玩具锻炼孩子的意志
D教孩子学会控制自己。
E儿童教育从头开始。
59 Young Pioneer的教育内容丰富,其具体内容主要包括()。
一个年轻的先锋队教育历史
B.与党和团有关的少先队员的教育。
C少先队的组织教育
D青年先锋教育的有组织纪律
E权利和少先队的义务教育
60组规范是受限制组成员的行为准则,其中包括()。
正式格式规范
B.口头协议
C例子
D不写非正式规则。
E潜意识
61道德评价的主要方法是()。
认可
B.补偿
C批评
D惩罚
E行为评估
62学校或其他教育机构评估教师()。
政治思想
B.业务水平
C工作态度
D产量
E自我启蒙
63教师行为的基本要求是()。
语言文明
B.行为
C与他人礼貌
D优雅和慷慨
了解E. Bo Wen
64老师健康人格的特点是()。
一个良好的精神状态
B.成熟的自我认知
C创新精神
D高尚的品格和正确的生活观,价值观。
E个性好 65学生学习动机的心理动机是()。
学习的目的
B.学习兴趣
C渴望实现。
D结果反馈
E绩效目标
[答案]ABC
66小学教师应该养成良好的习惯并获得正确的学习态度。首先,我们必须了解小学生的学习特点。以下是小学生学习的一般特征()。
直观的可操作性
B.通过语言进行调解
C定位 - 模仿
D基金会 - 再现性
E间接接受
[答案]ACD
67当教师设计了五年级中文文本“地震父与子”的教材时,制定了以下教育目标。
1阅读文本,培养学生分析和理解他们的能力。
2学生培养通过阅读文本在情感上阅读文本的能力。前两个教育目的存在问题()。
教育目的指出主题中的错误。
B.教育目标并非详尽无遗。
C混乱用于教育目的
D教育目标与真正的学生分开。
教育目的不准确,难以察觉。
[答案]ABCE
68小学生自尊的培训包括()。
A注意培养孩子在家庭教育中的自尊心。
B.帮助孩子分析学习活动成功或失败的原因并做出合理的期望
C请尊重孩子的理由和情绪,避免不适当的羞耻和品味。
D关心,信任,理解孩子。
E培养孩子的自尊和自我评估能力。
[答案]ABCDE 69“深圳中长期教育发展改革计划”提出推进教育()。
均衡
B.统一
C的地方
D计算机化
E国有化
[答案]ADE
优秀的教师可以在课堂上的课堂活动中发挥他们的想象力,从而产生意想不到的结果。
让班级老师更轻松
B.它可以打破时空之间的界限,增加教育活动的力度。
C使学生更好地理解教材。
D它有助于培养学生的创造力。
E您可以节省教育设备的费用。
[答案]BCDE
71纠正学生行为障碍的方法如下。
A行为主义的强化治疗。
B.社交技能培训
C父母和家人的待遇
D认知和哲学的认知对待
E令牌方法
[答案]ABCDE
根据“义务教育法”,以下关于学生道德教育要求的陈述是正确的。
优先考虑道德教育
B.我们将根据学生的年龄,开展教育教育和社会实践活动的道德教育。
C学校,家庭和社会合作,形成道德和思想教育体系,以促进学生的优越思想和行为。
D优先考虑智力教育,运用道德教育促进道德教育。
E通过教育主要是为了开展学校的德育工作。
[答案]ABC
73如果对学生问题的回答是意料之外的,而教师对其正确性没有信心,则采取适当的行动()。
A待定
B.否认学生
C确保学生有自己的想法
D清楚地告诉学生,清楚地想,然后告诉学生。
E批评学生这种混乱。
[答案]CD。
74课堂教师应注意对行为的评价()。
A从事实中找出真相并使用主要问题。
B.准确反映学生思想道德品质的总体表现和发展趋势。
C检查学生的进度。
D完全批评学生的不足。
E请使评论简洁,具体和相关。
[答案]ABCE
75老师准备在课堂上组织少先队员的活动,计划的内容应包括()。
选择事件主题
B.选择活动内容
C写下活动计划。
D选择活动类型。
E设计活动的名称
[答案]ABCDE
76有必要分析评估的具体内容()。
教育目的
B.课程内容
C指令程序
D教员
E教育环境
[答案]ABC
以下习惯可能会提高学生的学习动机()
那个小学生独自学习生活。
B.发展理想教育。
C教育小学生正确面对回归。
D严格执行一般要求。
E在这种情况下,请软化克服困难的意志。
[答案]BCD
根据教师法,教师有下列情况之一。
不良行为,侮辱学生,影响穷人。
B.向学生销售产品或购买不同材料
C故意无视教育和教育任务,将导致教育和教育方面的损失。
D正在接受体罚的学生。它没有被教育改变。
E使用假期实施培训课程。
[答案]ACD
79以下是保护未成年人的学校()
被解雇的工人王坚称,尽管经济困难,她的女儿仍然从高中毕业。
B.小学每天进行医疗护理,教导学生预防非典型肺炎。 C服装厂根据禁止使用童工的规定拒绝将未成年人收入工厂。
D广州市所有中学都对法律制度“五,五”进行了一系列宣传教育活动。在高中进行了地震防灾演习。
[答案]BDE
80老师创建了一个学生必须遵循的课堂比赛,并且在课堂上建立比赛很有用()。
维持课堂秩序,促进学生的学习。 B,我鼓励学生获得良好的行为习惯。
让C老师更有效地教学
D鼓励学生自我管理
E,帮助领导者审查课堂
[答案]ABCD
第三,这是一个试验问题。
培养小学生的思维方式很有可能。通过教育,学生的思维可以提前从形象思维转移到抽象思维(√)
82“教师法”规定,教师有义务实施国家教育政策,遵守规章制度,实施学校教育计划,遵守教师任命和完成教育。教(√)
自我评估的能力是自我意识发展的一个主要因素,是一个关键的标志。它是在分析和评估自己的行动和活动的基础上形成的。
84教师职业道德教师对教育行为的适应主要是通过社会公众舆论和内部信念来实现的(√)
85课堂上的课堂评估类似于听课课程的评估,它基于对他人的评价。
86当生命形式在生命之戒的镜子中受到刺激时,情绪是关于生命形式是否需要满足的暂时和强烈的态度和经验。
87本课程的特点是集体性,自主性和日常行为。
88对学生特征的分析是课程设计初期的工作,旨在了解学生的准备和学习方式(√)。
89如果班级规模大,教师相对不足,最好教。(√)
90“打开钥匙的钥匙”是基于教学原则主要根据学生的能力。(√)
编辑负责人: